DESAIN PENELITIAN KUANTITATIF

 DESAIN PENELITIAN KUANTITATIF

Tujuan, Validitas, serta Pertimbangan Etik

Apakah penelitian kuantitatif itu?

  Penelitian kuantitatif merupakan metode untuk menguji teori-teori tertentu dengan cara meneliti hubungan antarvariabel. Variabel-variabel ini diukur biasanya dengan instrumen-instrumen penelitian sehingga data yang terdiri dari angka-angka dapat dianalisis berdasarkan prosedur-prosedur statistik.

A. Tujuan Desain Penelitian Kuantitatif

  Tujuan dari sebuah desain penelitian yang baik adalah untuk mendapatkan hasil yang dapat dinilai kredibel.

  Kredibel di sini adalah sejauh mana hasil-hasilnya mendekati kenyataan dan nilai yang akurat, dapat dipercaya, dan masuk akal. Kredibilitas akan meningkat jika desain penelitian memberikan peluang yang akan memperlihatkan hubungan-hubungan dan memperhitungkan potensi sumber kesalahan.

Prinsip-prinsip Perencanaan Penelitian agar Dapat Meminimalis Sumber Kesalahan

Sensitifitas Desain

 Sumber Variabilitas

  Variabilitas yang dimaksud adalah seberapa banyak observasi terhadap sesuatu dapat memuat nilai berbeda. Misalnya, emosi seseorang itu dapat berubah-ubah setiap hari.

  Tiga sumber variabilitas, yaitu :

systematic berhubungan dengan variabel-variabel yang sedang diselidiki. Yang dibutuhkan peneliti adalah desain yang akan memaksimalkan sumber ini.

error adalah hal yang harus diminimalisir, meliputi eror pada pemilihan sampel dan pengukuran serta hal-hal lain yang membuat sulit untuk menunjukkan hubungan.

extraneous perlu dikendalikan, karena akan berpengaruh langsung terhadap hubungan secara langsung.

B. Validitas Desain

Validitas berarti tingkatan suatu penjelasan ilmilah atas suatu kejadian yang cocok dengan kenyataan.

atau

Berarti juga sebagai kebenaran atas temuan dan kesimpulan.

Empat Jenis Validitas Desain dalam Penelitian Kuantitatif

Validitas Kesimpulan Statistik 

  Validitas ini menunjukkan proses penggunaan yang sesuai atas tes statistik untuk menentukan hubungan yang diakui tersebut merupakan cerminan dari hubungan yang sesungguhnya.

Validitas Internal

  Karena penyimpulan sebab akibat merupakan fokus dari penelitian eksperimental, maka validitas internal merupakan hal yang tidak dapat ditinggalkan.

Ancaman terhadap validitas internal penelitian kuantitatif meliputi Sejarah, Seleksi, Regresi Statistik, Instrumentasi, Pretesting, Mortalitas, Maturasi, Difusi Intervensi, Efek Eksperimen, Replikasi Intervensi, Dan Efek Subjek.

Validitas Konsep

  Validitas Konsep merujuk pada kesimpulan yang dibuat dari ukuran alamiah dan intervensi yang digunakan pada konsep tersebut.

  Ancaman terhadap validitas konsep, yaitu :

1.Penjelasan yang tidak cukup memadahi mengenai konsep itu    sendiri pada saat awal.

2.Adanya bias akibat dari penyimpulan yang terbatas karena penyimpulan tersebut didapat dari satu sisi pengerjaan.

3.Adanya bias akibat dari metode yang hanya dilakukan satu sisi.

Validitas Eksternal

  Validitas Eksternal menunjuk pada bagaimana hasil sebuah penelitian tersebut dapat digunakan secara lebih umum.

  Hal yang harus diperhatikan ketika melakukan perencanaan desain penelitian atau melakukan evaluasi terhadap temuan-temuan yang didapat, yaitu :

  1. Populasi

  Yang harus diperhatikan adalah subyek penelitan itu mempunyai karakteristik , tertentu sehingga ketika akan menerapkan hasil dari penelitian itu harus juga diperhatikan karakter yang hampir sama dengan subyek penelitian.

  2. Ekologis

  Yang harus diperhatikan dalam ekologis adalah kondisi pada waktu melakukan penelitian itu seperti faktor-faktor alamiah dari variabel-variabel yang digunakan, lingkungan fisik, dan waktu yang dibutuhkan.

C. Pertimbangan-pertimbangan Etika

Mengingat bahwa sebagian besar penelitian dalam bidang pendidikan berhubungan dengan manusia, maka perlu memahami adanya etika dan tanggung jawab hukum atas penelitian yang dilakukan.

Etika Penelitian

  Etika secara umum berhubungan dengan kepercayaan tentang hal yang benar dan salah. Oleh karena itu etika penelitian lebih mempertimbangkan mengenai hal-hal yang boleh atau tidak ketika meminta kesediaan partisipan atau ketika mengakses data yang dimiliki oleh partisipan.

Partisipasi Sukarela

  Dalam hal ini dimaksudkan partisipasipan tidak boleh terpaksa, dipaksa, atau diwajibkan untuk berpartisipasi.

Pemberitahuan Persetujuan

  Pemberitahuan persetujuan dapat dicapai dengan menyediakan kepada subyek penelitian berupa penjelasan mengenai penelitian yang dilakukan, kesempatan untuk berhenti kapan pun, keterbukaan penuh mengenai resiko yang menyertai penelitian tersebut.

Tidak membahayakan atau beresiko bagi partisipan

  Penelitian seharusnya tidak boleh membuat ketidaknyamanan, bahaya, dan melukai partisipan.

Kerahasiaan

  Kerahasiaan partisipan harus benar-benar dilindungi. Ini artinya bahwa akses terhadap karakteristik, tanggapan, kebiasaan, dan informasi-informasi lain tidak boleh diambil oleh peneliti.

Dewan Peninjau Institusi atau Institutional Review Board (IRB)

  Bagi peneliti, IRB dibutuhkan untuk  meninjau kemungkinan terjadinya resiko-resiko penelitian, seperti resiko fisik, psikologis, sosial, ekonomi, atau hukum yang mungkin saja muncul tiba-tiba.

Kendala Hukum

  Sebagian besar dari persoalan hukum dalam penelitian telah difokuskan pada perlindungan terhadap hak dan kepentingan orang-orang yang menjadi subyek penelitian. Hal ini secara umum sejalan dengan prinsip-prinsip etika sebagaimana telah disebutkan sebelumnya dan sudah menjadi putusan pengadilan.

Sumber :    Research in Education: Evidence-Based Inquiry, Sixth Edition, by James H. McMillan and Sally Schumacher. Published by Allyn & Bacon. Copyright © 2006 by Pearson.